科学利用KSM试卷分析法分析小学试卷，避免重复出错，逐步提升考试成绩

发布时间：2025-03-19 01:37:22　点击量：

科学地使用KSM测试论文分析方法来分析小学测试论文，以避免重复错误并逐渐提高考试成绩！

什么是KSM测试纸分析方法？

所谓的“ KSM测试纸分析方法”实际上可以理解为：

K-知识

S-Scalem理解为考试技能

m-莫德的情绪状态

使用KSM测试纸分析方法是找出测试纸中丢失的分数的归因。

在我们的日常生活中，我们总是听到孩子在考试结束后抱怨，这一次他们是粗心的，考试失败了，没有努力学习，等等。我们对这种反思进行了太多的倾听，但是它对下一次考试没有任何实质性的帮助，因为我们没有像考试纸分析那样做好考试的良好工作！

巧妙地使用KSM测试纸分析方法教父母如何帮助孩子调整他们的测试前心态，教孩子如何避免考试错误并实现反击！

儿童经常有以下症状吗？

例如，花太多时间在您不知道的问题上，导致您没有时间做您可以做的问题。对于您知道该怎么做的问题，您要么做错了什么，要么读错了，写错了，要么计算错误，甚至错误地应用了答题表。考试结束后，孩子一旦听了老师的解释就会理解，但他只是在考试中不记得了。您越接近大型考试，就越焦虑。很难冷静下来，审查，表现异常，您的成绩极大地波动。

实际上，我们父母不仅希望我们的孩子获得良好的成绩，而且我们的孩子自己也希望获得良好的成绩。但是，如果您只保持思维水平，即使您的孩子已经努力学习，他的考试成绩仍然很难提高，他甚至会变得越来越自信。

即使我们告诉我们的孩子更加谨慎，专注并在考试中进行努力。孩子们实际上知道这一点，但是为什么我错过的问题反复错了，而他们反复错了？

失去观点的原因是孩子不知道自己的失利点，也不知道如何专门解决粗心大意造成的积分损失。

考试中失去积分的主要原因有两个：

1。我真的做不到

2。会做错事

失去积分的主要原因有三个：

K型错误，S型错误，M型错误

让我们首先分析什么是K型错误：

K型错误是基本知识差的错误。他们需要对儿童进行更多的合并和检查。 k是英语知识知识的首字母。

大多数孩子都会有这种情况。他们是第一次做正确的事情，但是后来他们纠正了错误或不记得公式。这是因为基本知识不是牢固的，并且基本知识需要私下合并。第二个是答案并不严格和不完整。根据统计数据，儿童不完整的答案中有45％导致缺失。在这种情况下，您必须学会应用答案公式进行答案。

基本知识失去观点的另一个情况是，问题类型是特殊的，并且问题更加有偏见。当孩子看到这个问题时，孩子们根本无法理解这个问题。在这种情况下，他们必须学会中度放弃，而不会在这个问题上浪费太多时间。

S型错误：考试技能 - 斯卡勒姆

S型错误是由测试技能差引起的，导致积分丢失。最明显的问题是，要担心您不知道的问题要花太长时间，这会导致后期的大量测试问题，而没有时间回答。

一个孩子告诉我，他的数学分数就像过山车，有时他失败了，当他遇到卡问题时，他必须解决困难的问题。老师和父母反复告诉他，他无法做问题，所以只跳过它们而不要浪费时间。但是，一旦考试参加，您就无法控制自己，并且时间在不知不觉中延迟了。当我意识到这一点时，我看到还有很多我没有时间回答的问题，所以我感到惊慌。只有抓住答案时间，您才能确保这次考试的成功。

此外，不合理的时间分配也与写作速度有关。提高儿童通常的写作速度也可以提高测试成功率。我们的父母应指导我们的孩子根据分数分配时间。例如，如果您的分数问题很低，例如多项选择问题，则可以快速回答问题并检查回答，并仔细考虑有关高分问题并谨慎回答。

另一个技巧是很好地利用草稿，并将其整齐地作为测试纸。再次检查时，您将以一半的精力节省两倍的结果。否则，您将无法区分草稿。如何有效检查测试纸？

M型错误m-mood情绪状态

M是英语单词心态的第一个字母，M形错误是考试中的不良心态。

例如：考试前的焦虑和紧张，缺乏睡眠。

考试，头痛，胃痛等期间的生理不适。

考试前我很粗心，太放松了。

以上三种情况不利于测试分数的性能。

许多研究发现，考试结果和心理状态表明U形关系倒立。

过于焦虑将导致测试得分较低，而太放松也会导致考试成绩下降。只有维持中等水平的焦虑症，考试成绩才能正常，甚至表现出色。

我们已经分析了上面的三种测试错误，那么我们应该如何将其应用于我们的研究？

这很简单。根据测试分数对问题类型进行分类，并标记问题类型后的三种类型的错误。然后计算哪种类型的错误更为频繁，然后根据上述解决方案进行特殊突破。